Religion katholisch 8abc Prof. Perkmann

• Der Mensch auf der Suche nach Gott
• Religion – ein menschliches Phänomen
• Auf dem Weg zu Sinn und Glück
• Leben im Spannungsfeld zwischen Freiheit und Zwang
• Christlicher Glaube prägt das Leben und die Kultur
• Gottes Wort für die Menschen
• Die großen Weltreligionen
• Christlich handeln – ethische Fragen
• Besondere Zeichen und Zeiten der Nähe Gottes 1
• Besondere Zeichen und Zeiten der Nähe Gottes 2
• Jesus Christus
• Maria
• Katholische Soziallehre
• Kirche in der Welt von heute
• Erfahrungen und Umgang mit der Unvollkommenheit des Lebens
• Kirche und heutige Herausforderungen

Religion evangelisch

• in Bearbeitung

Religion islamisch Prof. Gamsiz

• Der Koran – die Primärquelle des Islam
• Islam – Iman - Ihsan
• Der Prophet Muhammad – Sira und Sunna
• Werte und Ethik (Qiyam und Akhlaq)
• Quellen des Islams und Interpretationsschulen (Al- Masader und Al- Mathahib)
• Offenbarungsreligionen
• Bildung und Wissenschaft im Islam
• Muslime in Österreich

Religion orthodox Prof. Dirlas

• Vergebung und Liebe, im Zeichen Jesu Christi (Mysterium der Beichte, Leben Jesu Christi, Fest der Liebe, Auferstehung)
• Das Heilswerk Jesu Christi (Gleichnisse, Wunder, Leben Jesu Christi)
• Leben und Tod, der Mensch zwischen Hoffnung und Verzweiflung (Auferstehung, Tod und Leid, Rituale)
• Feste und Feiern, Ausdruck der Liebe (12 Hauptfeste, Rituale, Vorbereitungen und Nachbereitung bei Zeremonien, )
• Die Lebensgestaltung der orthodoxen Christen (Mönchstum, Priesterweihe, Diakonat, Klöster, Hl. Berg Athos)
• Das Wirken der Apostel als richtungsgebendes Muster unserer Berufung (12 Apostel, Apostelgeschichte, Apostel Paulus, Ökumenisches Patriarchat)
• Gotteshäuser: Ein Ort der Besinnung (Architektur, Symbolik, Ikonographie, Zeremonien)
• Die Grundlagen des christlichen Glaubens (Glaubensbekenntnis, Gebetskultur, Trinität, Mysterien, Der Erlöser, Die Allheilige Gottesgebärerin)

Religion Alevi

• in Bearbeitung

8a Prof. Wendlinger

• Barock
• Aufklärung
• Sturm und Drang
• Klassik
• Romantik
• Realismus
• Naturalismus
• Wiener Moderne
• Schnitzler: Leutnant Gustl
• Mann: Tristan
• Dürrenmatt: Die Physiker
• Die Novelle
• Medien
• Literaturbegriff
• Dramatik: Formen des Theaters
• Lyrik: Analyse und Interpretation
• Epik: fiktionale Texte
• Krieg und Literatur

8b Prof. Schwaiger

• Renaissance, Humanismus, Reformation
• Barock
• Aufklärung
• Sturm und Drang
• Goethe: „Werther“
• Klassik
• Hölderlin
• Romantik
• Eichendorff: „Taugenichts“
• Biedermeier
• Junges Deutschland
• Büchner: „Lenz“
• Realismus
• Storm: „Schimmelreiter“
• Naturalismus
• Hauptmann: „Thiel“
• Wiener Moderne
• Schnitzler: „Leutnant Gustl“

8c Prof. Kofler

• Jugendliteratur
• Journalistische Texte und neue Medien
• Kriminalroman
• Dramatik – Formen des Theaters
• Dichtung des Mittelalters
• Lyrik lesen, verstehen, analysieren und deuten
• Ich und Gesellschaft
• Helden und Antihelden von Antike bis Gegenwart
• Sturm und Drang
• Klassik
• Faustdichtung
• Romantik
• Politische Literatur
• Städte in der Literatur
• Literaturverfilmungen
• Dystopie und Utopie
• Pop Art, Popliteratur
• Tourismus und Heimat in der Literatur

8a Prof. Fessler

• Relationships
• Fashion and trends
• Health and nutrition
• Sports
• School and education
• Working and employment
• Freetime and leisure activities
• Consumer society
• Tradition and change
• Transport and tourism
• Communication
• Nature and environment
• Modern technologies and sciences
• Personal future and opportunities
• Intercultural and social aspects
• Growing up and identity
• Social media
• Globalisation

8b Prof. Kirchmair

• Culture/Film/Celebrities
• Global Issues
• Intercultural Understanding
• Laws and Regulations
• Media/Communication
• Nature and Environment
• Nutrition, Health and Beauty
• Sports
• Tradition and Change
• Travelling/Tourism
• Work
• Consumerism/Compulsion
• Hobbies and Spare Time Activities
• Growing up
• Personal Future/Plans
• Education
• Social Aspects
• Politics and Public Institutions

8c Prof. Pescolderung

• Relationships
• Fashion and trends
• Health and nutrition
• Sports
• School and education
• Working and employment
• Freetime and leisure activities
• Consumer society
• Tradition and change
• Transport and tourism
• Communication
• Nature and environment
• Modern technologies and science
• Personal future and opportunities
• Intercultural and social aspects
• Growing up and identity
• Social media
• Globalisation

8ab Prof. Wirtenberger

• famiglia e amici - Familie und Freunde
• casa e dintorni - Wohnung und Umgebung
• mangiare e bere - Essen und Trinken
• abbigliamento e moda - Kleidung und Mode
• corpo e salute - Körper und Gesundheit
• vita quotidiana - Tages- und Jahresablauf
• feste - Feste und Feiern
• tempo libero - Freizeit
• viaggiare - Reisen
• sport - Sport
• mass media e tecnologie moderne - Medien und moderne Technologien
• mondo del lavoro - Arbeitswelt
• scuola - Schule
• aspetti interculturali

8bc Prof. Schöpf-Reinstadler

• Famiglia e amici (Familie und Freunde)
• La casa e dintorni (Wohnung und Umgebung)
• Mangiare e bere (Essen und Trinken)
• Moda e abbigliamento (Mode und Kleidung)
• Corpo e salute (Körper und Gesundheit)
• La vita quotidiana (Tages- und Jahresablauf)
• Feste (Feste und Feiern)
• Il mondo del lavoro (Arbeitswelt)
• Tempo libero (Freizeit)
• Sport (Sport)
• Viaggiare (Reisen)
• Aspetti interculturali (Interkulturelle Aspekte)
• I mass media e la comunicazione (Medien und Kommunikation)
• Tecnologie moderne (Moderne Technologien)

8abc Prof. Poppeller

• Die Romanisierung Europas
• Begegnung mit fremden Kulturen
• Die Fabel
• Berühmte Griechen
• Die catilinarische Verschwörung
• Das Leben auf dem Land
• Grundsätzliches über die Liebe
• Catull und Lesbia
• Die Entwicklung der antiken Philosophie
• Beiträge der Stoa zur Lebensbewältigung
• Die Entstehung der Welt
• Liebesabenteuer der Götter
• Texte zur Medizin
• Naturwissenschaften

8abc Prof. Matt, Prof. Schlömicher, Prof. Blasbichler

• Aussagen/Mengen/Zahlen, Interpretieren/Aufstellen von Termen, Rechnen mit Termen
• Gleichungen und Gleichungssysteme, Ungleichungen
• Lineare und stückweise lineare Funktionen
• Potenz- und Polynomfunktionen
• Exponential- und Logarithmusfunktionen
• Winkelfunktionen
• Wachstums- und Abnahmemodelle
• Trigonometrie im rechtwinkeligen Dreieck
• Trigonometrie im R² und R³
• Vektorverknüpfungen im R² und R³ und ihre geometrische Bedeutung
• Geraden im R², Geraden und Ebenen im R² und R³
• Grundlagen der Differentialrechnung
• Anwendungen der Differentialrechnung (inklusive Wirtschaftsmathematik)
• Grundlagen der Integralrechnung
• Anwendungen der Integralrechnung
• Beschreibende Statistik
• Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung
• Wahrscheinlichkeitsverteilungen

8a Prof. Sanin

• Zeitwenden
• Religiöse Vorstellungen und ihr Einfluss auf die Gesellschaft
• Ideologien
• Ursachen, Grundlagen und Auswirkungen von Revolutionen
• Kolonialismus und Imperialismus
• Ursachen, Grundlagen und Auswirkungen von Staatengründungen
• Politische Umstürze (Zeitgeschichte)
• Veränderung der Gesellschaft durch technische Entwicklungen und Erneuerungen
• Macht und Herrschaft von Individuen
• 2. Weltkrieg
• Politische Krisen
• Das Fremde und das Eigene/li>
• 1. Weltkrieg
• Aktuelles politisches Geschehen

8b Prof.

8c Prof. Lun

• Zeitwenden
• Religiöse Vorstellungen und ihr Einfluss auf die Gesellschaft
• Die gesellschaftliche Stellung von Frauen und Männern im historischen Kontext
• Die Ursachen, Grundlagen und Auswirkungen von Revolutionen im Vergleich
• Expansionsstrategien, Besetzungen, Eroberungen, Imperialismus und Kolonialisierungen
• Ursachen, Grundlagen und Auswirkungen von Staatengründungen
• Die Veränderung von Gesellschaft durch technische Entwicklungen und Erneuerungen
• Einflussreiche historische Persönlichkeiten
• Formen und Grundlagen von Ideologien und Propaganda in Vergangenheit und Gegenwart
• Machtstrukturen und Herrschaftsformen zwischen Vergangenheit und Gegenwart
• Krisen der Wirtschaft und /oder Politik
• Friedensverträge und Friedenssicherungspolitik und deren Auswirkungen
• Das Fremde und das Eigene; Gewalt und Genozid
• Karten als historische und politische Quellen interpretieren
• Pro und Contra Argumente oder Perspektivenanalysen
• Arbeiten mit Fotografien und Karikaturen

8a Prof. Fessler

• Endogene Kräfte
• Atmosphäre und Klima
• Exogene Kräfte
• Landwirtschaftsökologische Zonen
• Bevölkerung und Gesellschaft
• Grundlagen der Wirtschaft
• Europäische Integration
• Veränderungen der geopolitischen Lage Österreichs
• Naturräumliche Gliederung Österreichs
• Bevölkerung Österreichs
• Volkswirtschaft Österreichs
• Globalisierung
• Stadtgeographie
• Politische Gestaltung von Räumen
• Klimawandel
• Entwicklung – Unterentwicklung
• Nutzungskonflikte an regionalen Beispielen
• Raumbegriff und Strukturierung Europas

8b Prof. Fessler

• Endogene Kräfte
• Atmosphäre und Klima
• Exogene Kräfte
• Landwirtschaftsökologische Zonen
• Bevölkerung und Gesellschaft
• Grundlagen der Wirtschaft
• Europäische Integration
• Veränderungen der geopolitischen Lage Österreichs
• Naturräumliche Gliederung Österreichs
• Bevölkerung Österreichs
• Volkswirtschaft Österreichs
• Globalisierung
• Stadtgeographie
• Politische Gestaltung von Räumen
• Klimawandel
• Entwicklung – Unterentwicklung

8c Prof. Poppeller

• Gliederungsprinzipien der Erde
• Endogene Kräfte
• Exogene Kräfte
• Tropen und Subtropen
• Gemäßigte Zone und polare Zone
• Europäische Integration
• Veränderungen der geo- und wirtschaftspolitischen Lage Österreichs
• Naturräumliche Gliederung Österreichs
• Bevölkerung Österreichs
• Gesamtwirtschaftliche Leistungen und Probleme
• Die österreichische Volkswirtschaft/Wirtschaftsstandort Österreichs
• Aspekte der Globalisierung
• Stadtgeographie
• Entwicklung - Unterentwicklung
• Klimawandel
• Nutzungskonflikte

... und Ökologie Prof. Haselwanter

• Ökologische Eigenverantwortung I
• Geologie & Mineralogie
• Bodenkunde
• Zellbiologie
• Basiswissen Botanik
• Basiswissen Fortpflanzung
• Grundlagen der Zoologie
• Ökosystem Gewässer
• Spezielle Ökologie
• Ökologische Eigenverantwortung II
• Ökosystem Hochgebirge
• Neurobiologie
• Humanökologie
• Humanbiologie
• Mikrobiologie
• Spezielle Genetik
• Humangenetik
• Evolution

... und Umweltkunde Prof. Haselwanter

• Ökologische Eigenverantwortung I
• Zellbiologie
• Basiswissen Mikroorganismen
• Basiswissen Botanik
• Ernährung
• Ökologische Eigenverantwortung II
• Basiswissen Fortpflanzung
• Fortpflanzung Mensch
• Neurobiologie
• Ökologie und Umwelt: Humanökologie
• Spezielle Genetik
• Evolution

Wahlpflichtgegenstand Ganzheitsmedizin Prof. Haselwanter

• Entspannungstechniken
• Bewegung & Gesundheit
• Alternative Ernährung
• GAMED Methoden
• Phytotherapie
• Chronobiologie
• Homöopathie und Schüsslersalze
• Yoga

Biologisch-Ökologisches Praktikum Prof. Haselwanter

• Pflanzenanatomie I: Wurzel
• Pflanzenanatomie II: Spross
• Pflanzenanatomie III: Blatt
• Pflanzenanatomie IV: Blüte, Früchte & Samen
• Angewandte Botanik: Neophyten
• Biodiversität der Tiere I: Porifera
• Biodiversität der Tiere II: Cnidaria
• Biodiversität der Tiere III: Annelida

Humanbiologie Prof. Aufheimer/Prof. Haselwanter

• Histologie
• Integument
• Atmungssystem
• Bewegungsapparat
• Kreislaufsystem
• Bewegung & Sport
• Diätologische Ernährung
• Atemtechniken

Ökologiezweig Prof. Sandbichler

• Trennverfahren
• Atomaufbau, Orbitalmodell und das Periodensystem
• Radioaktivität und Strahlung
• Reaktionsgleichungen
• Verbrennungsreaktionen
• Chemisches Rechnen
• Zwischenmolekulare Wechselwirkungen
• Stoffeigenschaften
• Säuren und Basen
• Qualitative Analyse
• Thermodynamik
• Das Chemische Gleichgewicht
• Redoxreaktionen und Elektrochemie
• Organische Chemie Nomenklatur
• Organische Reaktionen
• Die Chemie der Alkohole

Musischer Zweig Prof. Sandbichler

• Atomaufbau und das Periodensystem
• Radioaktivität und Strahlung
• Chemische Bindung
• Chemsiche Reaktionen
• Chemisches Rechnen
• Säuren und Basen
• Organische Chemie
• Biochemie

8a Prof. Messner

• Statische und dynamische Situationen in der Klassischen Mechanik
• Kräfte im Alltag - Reibung und Elastizität
• Die Physik von Flüssigkeiten und Gasen
• Mechanismen der Wärmeübertragung
• Die Gesetze der Thermodynamik
• Stoßprozesse und Schwingungen
• Geometrische und Physikalische Optik
• Grundlagen der Elektrotechnik in Theorie und Praxis
• Funktionsweise und Anwendungen wichtiger elektrotechnischer Bauelemente
• Die Wechselwirkung von elektromagnetischen Feldern und Materie
• Die Physik der Atomkerne
• Grundlegende Gesetze der Quantenphysik
• Die Spezielle Relativitätstheorie
• Theoretische und experimentelle Aspekte der Elementarteilchenphysik
• Erhaltungssätze, ihre Anwendungen und Konsequenzen
• Physikalische Messmethoden und -geräte

8b Prof. Messner

• Statische und dynamische Situationen in der Klassischen Mechanik
• Kräfte im Alltag - Reibung und Elastizität
• Die Physik von Flüssigkeiten und Gasen
• Mechanismen der Wärmeübertragung
• Die Gesetze der Thermodynamik
• Stoßprozesse und Schwingungen
• Geometrische und Physikalische Optik
• Funktionsweise und Anwendungen wichtiger elektrotechnischer Bauelemente
• Elektrotechnik - Gesetzmäßigkeiten von Strom, Spannung und Widerstand
• Die Wechselwirkung von elektromagnetischen Feldern und Materie
• Die Physik der Atomkerne
• Grundlegende Gesetze der Quantenphysik

8c Prof. Matt

• Theorien, Modelle und Konzepte
• Von der Naturphilosophie der Antike zur Naturwissenschaft der Neuzeit
• Berühmte Experimente
• Physik des 18. und 19. Jahrhunderts
• Physik vom Ende des 19. Jahrhunderts bis heute
• Erhaltungsgrößen
• Vermessung des Mikro- und Makrokosmosd
• Zufall in der Physik
• Naturphänomene
• Astronomie, Astrophysik und Kosmos
• Energie und nachhaltige Energieversorgung
• Schwingungen und Wellen

PuP 8ab Prof. Perkmann

• Allgemeine Psychologie
• Entwicklungspsychologie
• Sozialpsychologie
• Psychische Störungen
• Gesundheitspsychologie/Arbeitspsychologie
• Antike Philosophie
• Ethik
• Philosophie des 19. und 20. Jahrhunderts

PuP 8c Prof. Pescolderung

• Lernpsychologie (Klassische Konditionierung, Operante Konditionierung, Werbepsychologie)
• Sozialpsychologie (Konformität und Gehorsam mit Experiment von Asch und Milgram, Vorurteile)
• Kommunikationspsychologie (Schultz von Thun)
• Einführung in die Philosophie (Disziplinen und Denkverbote)
• Wahrnehmung und Erkenntnistheorie
• Anthropologie (verschiedene Menschenbilder)
• Französischer Existenzialismus
• Ethik

PPP (Wahlpflichtfach) - Prof. Perkmann

• Psychische Störungen 1
• Psychische Störungen 2
• Pädagogische Themen 1
• Pädagogische Themen 2
• Kommunikationspsychologie
• Gesundheitspsychologie
• Psychologische Themen
• Entwicklungspsychologie

8a Prof. Kofler

• Instrumente: Aerophone und Chordophone
• Schlaginstrumente und Elektrophone
• Das Orchester
• Ton- und Notensysteme
• Jazz, Rock und Popmusik
• Das Musiktheater im Überblick
• Religiöse Musik
• Die Musik des Mittelalters und der Renaissance
• Die Musik des Barock
• Die Musik der Wiener Klassik
• Die Musik der Romantik
• Filmmusik

8b Prof. Raab

• Stimme und Gehör
• Schlaginstrumente
• Chordophone
• Aerophone
• Geschichte des Jazz (Vorgeschichte bis Dixieland)
• Geschichte des Jazz (Chicago bis Funk)
• Mittelalter und Renaissance
• Barock
• Klassik
• Romantik
• Weltmusik
• Filmmusik
• Programmmusik
• Rock und Pop
• Zeitgenössische Musikstile
• Musiktheater

8c Prof. Kofler

• Die menschliche Stimme – Das Gehör
• Aerophone/li>
• Chordophone
• Das Orchester
• Notationsformen und deren Entwicklung
• Jazz, Rock und Popmusik
• Formen von Einzelsätzen
• Das Musiktheater im Überblick
• Die Musik des Mittelalters
• Die Musik des Barock
• Die Musik der Wiener Klassik
• Religiöse Musik
• Facetten der Vokalmusik
• Musik der Romantik
• Filmmusik
• Politische Musik

Musikelektronik Prof. Giner

• Akustik/Raumakustik und Geschichte der Musikelektronik/Technische Mittler
• DAW (Digital Audio Workstation)
• Remixen/Formenlehre/Mixen & Effekte
• Mischpulttechnik
• Mikrofonierung
• Das Tonstudio
• MIDI und Multimedia
• Bühnentechnik und Livemixing

Prof. Philipp/ Prof. Oberhofer-Kapeller

• Grafik – Handzeichnung
• Architektur
• Farbe- Malerei
• Wahrnehmung
• Kunst im öffentlichen Raum / Street Art
• Zeichen und Symbole
• Design
• Drucktechniken

Prof. Philipp/ Prof. Giner

• Fotografie (Grundlagen)
• Tontechnik in der Schule
• Bildmanipulation
• Schönheit (Beautyretusche)
• Trickfilm
• Videoschnitt
• Grafik (Vektorgrafik)
• Werbung

Klavier Prof. Raab

• Das Instrument- Entstehung, Bauformen und Aufbau des Klaviers
• Analyse - Erfassen und Beschreiben von musikalischen Abläufen, Formenlehre
• Übemethoden - Übetechniken und Strategien des Übens
• Improvisation/Interpretation - Improvisationstechniken und Skalen
• Musiklehre theoretisch - Allgemeine Musiklehre, Harmonielehre und Rhythmik
• Musikgeschichte - Instrumentenprägende Komponist/innen und Interpret/innen

Klavier Prof. Radinger

• Instrument
• Übemethoden
• Analyse
• Musikgeschichte/Stilkunde
• Instrumentenprägende Komponist*innen/Interpret*innen
• Improvisation/Interpretation

Violine Prof. Kofler

• Die Violine - mein Instrument
• Auf dem Weg - Technik und Übemethoden
• Das Instrument prägende Komponistinnen und Interpretinnen
• Literatur für Violine: Musikgeschichte-Stilkunde
• Meine Violine - meine Stücke: Analyse
• Mein Spiel: Interpretation/Improvisation

Vokal Prof. Giner

• Komponistinnen/Komponisten & Interpretinnen/Interpreten
• Musikgeschichte & Stilkunde
• Improvisation/Interpretation
• Elementare Musiklehre & Analyse
• Übemethoden (mentales Üben, Übetechniken, Strategien des Übens)
• Das Instrument – Die Stimme

Gitarre Prof. Birkner

• Instrument
• Übemethoden
• Analyse
• Musikgeschichte / Stilkunde
• Improvisation / Interpretation
• Instrumentenprägende Persönlichkeiten

Blechbläser Prof. Steixner

• Technik und Übemethoden
  Am Beispiel der vorbereiteten Werke und Etüden
  Hilfsmittel/technische Möglichkeiten
  Welche „Bereiche“ der Technik müssen gepflegt werden
• Formenlehre und Werkanalyse:
  Am Beispiel der vorbereiteten Werke- Formen, Harmonie, Aufbau beschreiben
  Meine Funktion im Ensemble
• Geschichte der Blechblasinstrumente
  Entwicklung der Blechblasinstrumente bis zum heutigen Zeitpunkt
  Erfindung der Klappen bzw. Ventile
  Historische Aufführungspraxis
  Einsatz von Instrumenten und Spieltechniken in der zeitgenössischen Musik
• Notationen und transponierende Instrumente
  Stimmungen verschiedener Instrumente Übe-methoden
  Umschreiben von klingend notierten Stücken für transponierende Instrumente
• Das Instrument prägende Komponistinnen und Interpretinnen inkl. bekannter Werke
  Werke und Komponistinnen aus verschiedenen Epochen.
  Bekannte Interpreten in Österreich und der Welt
• Mein Spiel: Interpretation / Improvisation
  Klangliche und agogische Gestaltung meiner Vortragsstücke
  Interpretation verschiedener Stilepochen (Barock, Klassik, Jazz, Volksmusik)
  Interpretation / Spielweise in der Ensemblebesetzung
  Improvisation

Wahlpflichtgegenstand Instrumentalunterricht Prof. Giner

• Geschichte der Popularmusik
  Fundamente der Popmusik (Blues, Ragtime, Tin Pan Alley)
  Rock’n’Roll, Beat, Rock
  Folk, Singer Songwriter
  Soul, Motown, Funk, Disco
  Reggae, Dub, Psychodelic & Progressive Rock
  Punk, Hard Rock, Heavy Metal
  Rap, Hip Hop, House, techno
  Plastik-Pop? – Casting Stars gestern & heute
  Technikgeschichte: vom Grammophon zum Multitracking
• Harmonielehre & Analyse
  Intervalle
  Haupt- und Nebenstufen in Dur und Moll
  Blues Harmonik und Power Chords
  Harmonische Erweiterungen
• Formen, Stile und Intrumentationen in der Popularmusik
  Song Forms
  Rhythm Section
  Instrumentenkunde
• Interpretation von Pflichtstücken mit Improvisation
  Stilsicherheit und Phrasierung
  Improvisation über einen Chorus
• Rhythmik/Notation/Transkription
  Stilistisch gebundene Rhythmik und Patterns im Swing, Funk und Latin
  Allgemeine Notationsregeln
  Transkription leichter melodischer/rhythmischer Phrasen
• Tontechnik in der Schule
  Mikrofone
  Mischpult
  Aufstellen und Inbetriebnahme von Beschallungsanlagen

Prof. Gebert

• Energiestoffwechsel Leistung, Arbeit, (Beispiel Streif)
• Grundumsatz (Met)
• Puls, Herzkreislauf, Atmung, Blut
• Ausdauertraining (Arten der Ausdauer und Traininsmöglichkeiten)
• Krafttraining (Kraftformen und Training), Crossfit
• Schnelligkeitstraining (Differenzierung der Schnelligkeit und Training)
• Skelett und Muskel und ihre Funktion (Bewegungsanalyse)
• Sporternährung (Allgemeine Ernährungsgrundsätze, Sporternährung, Supplementierung)
• Doping (Wirkung und Einsatz der verschienen Substanzen, Nada,..)
• Sportverletzungen (Temperaturregulation, Knie, Muskelkater, Prävention, Rehabilitation)
• Grundlagen des Trainings (Reizstärke, Superkompensation, usw.)
• Lawinengemäßes Verhalten, VS-Gerät, Erste Hilfe, Organisation Unfall,...)